我觉得在当前的物流人才中,大致应分为三种吧,第一种专门做学术性和市场运作分析型的,基本跟我们实际应用相差挺远,这个我们暂时也不说,就拿另外两种来说.
1,实际操作人员即业务员.这个层级的人员因为岗位各自独立的原因,基本上不需要太多系统知识.一段时间的实践运用就可以熟练掌握技能了.
2.管理人才,所谓管理人才就是具有市场前瞻性,分析性和解决问题的能力,对于这部分人员来讲要把一个项目,一个市场现象说明必须要有系统的专业知识及逻辑.
我想学校为什么要设立文化课教育.并不是为了糊弄谁,也不是为了做形式给谁看,书到用时方恨少,相信每个在工作中需表达你自己的时候都会感受到.国家设立素质教育是站在一个高层的台阶上,希望每个都能是专业的人才,但是如果并未达到如期效果,那只有说,良诱不齐,各有所爱了.
“交换一个苹果,各得一个苹果;交换一种思想,各得两种思想。”!
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